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| 林甸县“农家书屋”创建工作全面推进 |
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全市农家书屋创建工作开展以来，林甸县委宣传部高度重视，积极探索农家书屋建设和管理模式，狠抓落实，全面推进。
1、加强领导，明确工作职责。年初，林甸县委宣传部在全县党建工作会议上对农家书屋工作进行了重点部署，下发了《林甸县农家书屋创建方案》，成立了县级领导组织，并把这项工作纳入年初工作计划和年终目标管理考核。同时，各乡镇按要求成立了以党群书记为组长，宣传委员、组织委员、妇联主席、团委书记为成员的农家书屋领导小组，各村的农家书屋也都成立了具体的管理组织。目前，林甸县已建起了县、乡、村三级齐抓共管的领导机制，明确了职责，为工作的长期顺利开展提供了有力保证。
2、因地制宜，落实场地建设。一是坚持就近原则。把农家书屋落实在村屯比较密集、人口相对集中的场所，方便群众借阅。如三合乡的建国村，将农家书屋创建与农村文化“123工程”有机结合，把书屋建在文化大院，充分发挥文化大院人员集中、文化气息浓厚等优势，既让热心的文化中心户不计报酬地为书屋提供场地和管理，也吸引了前来进行文艺活动的村民读书。二是坚持集中与分散的原则。有的村办公室离村屯相对较远，但其场所比较宽裕，则采取集中与分散相结合的方法设置书屋。如林甸镇长青村既在村办公室设立了农家书屋，又在人口相对集中的屯设立了2个图书室，极大地发挥了农家书屋的作用。三是坚持高标准原则。如黎明乡同乐村出资购买了三间砖房，专门用于农家书屋的建设。目前，全县83个行政村的农家书屋场地已全部落实。
3、拓宽渠道，扩大书籍投放途径。采取了协、捐、换的方式，加大了对农家书屋书籍的投放力度。“协”就是积级向各村的市、县包扶单位争取图书支持。“捐”就是动员全县各单位、各部门和广大干部群众为农家书屋捐书。制定下发了《书香进农家爱心捐书活动方案》，向全县各单位下达了捐书任务，同时在四个社区建立了捐书点。“换”即建立图书交换制度，坚持乡与乡、村与村之间图书定期交流轮换，做到书籍常换常新。同时，坚持贴近各村实际，对各种图书进行有重点的投放。如三合乡是远近闻名的“鱼米之乡”，就重点投放有关水稻方面的书籍；花园乡和红旗镇是林甸县的万头奶牛乡镇，就多投放有关奶牛饲养方面的书籍；红旗镇的永胜村是全县的养鹅大村，就多投放有关养鹅方面的书籍。
4、编号下摆，细化书架安装管理。对市委宣传部下摆的书籍，根据各村农家书屋的实际情况，按2大或3小下摆到各村，确保每村都有2—3个书架，并安排专人对书架安装进行现场指导，使各村的书架都能按图纸要求安装。同时对全县各村的书架进行统一编号，建立了包括各村书架数量、种类及责任人等相关信息的台帐，完善了相应赔偿制度，为预防各村书架的流失和损坏建立了长效的预警机制。
5、整章建制，加强图书管理。一是建立图书管理台帐。对各村现有的图书数量、种类等相关信息进行登录、入帐，建立了县、乡、村各一份的详细信息台帐。二是实行印章管理。对通过市、县投放的所有图书都加盖了“林甸县农家书屋藏书章”，避免了图书在投放、借阅、轮换过程中的流失。三是制定《林甸县农家书屋图书借阅制度》、《林甸县农家书屋管理制度》，使全县农家书屋的管理更趋科学化、规范化、制度化。
6、以点带面，完善激励机制。在农家书屋的管理上，坚持培育先进、提高中间、整顿后进的原则，推动先进上水平、中间上台阶、后进变面貌。在对农家书屋的软、硬件投入上，不搞平均主义。对好的农家书屋在政策上进行倾斜，锦上添花，鼓励先进。对一般的农家书屋，做到雪中送炭，打造新亮点。对相对差一些的农家书屋，通报批评，限期整改，鞭策后进。同时把农家书屋创建工作作为乡、村年度精神文明目标管理考核、年终目标考核及争先创优的重要依据，进一步调动了各级党政机关和领导干部对农家书屋创建工作的积极性和主动性。 |
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